1. ТГПУ
  2. Магистратура ТГПУ
  3. Оружие и системы вооружения
  4. Методические системы и технологии в предметном обучении истории и обществознанию

ТГПУ Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры ТГПУ по программе "Методические системы и технологии в предметном обучении истории и обществознанию"

  • от 190 600
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 7 бюджет. мест
  • 1 платное место
  • 2 года обучения

Поделиться с друзьями

Варианты карьеры после окончания магистратуры Томского государственного педагогического университета по программе "Методические системы и технологии в предметном обучении истории и обществознанию"

Чем занимаются специалисты:

  • разрабатывают современные учебные программы и курсы по истории и обществознанию — от начальной концепции до готового методического обеспечения;
  • внедряют в образовательный процесс передовые педагогические подходы — включая проектную деятельность и проблемное обучение;
  • создают и применяют цифровые образовательные ресурсы — интерактивные задания, виртуальные музеи и электронные курсы;
  • проводят научные исследования в сфере образования — анализируют эффективность методик и готовят публикации;
  • организуют и руководят командной работой учащихся над сложными учебными проектами;
  • курируют проектную деятельность в школе — от исторической реконструкции до социальных инициатив;
  • обеспечивают правовое сопровождение профессиональной деятельности — знают нормы регулирования в сфере образования;
  • адаптируют материал для разных аудиторий — с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;
  • формируют у учащихся целостное восприятие общества и его законов через взаимосвязь истории и обществознания;
  • повышают собственную профессиональную эффективность — планируют время и выстраивают карьерную стратегию.

Где работают специалисты:

  • в общеобразовательных школах и лицеях — в роли учителей высшей категории, методистов и руководителей предметных объединений;
  • в колледжах и профессиональных училищах — преподавая дисциплины социально-гуманитарного цикла;
  • в организациях дополнительного образования — создавая и ведя тематические кружки и курсы;
  • в институтах повышения квалификации и развития образования — в качестве тренеров-преподавателей для других учителей;
  • в издательствах — специализирующихся на выпуске учебной литературы и методических пособий;
  • на образовательных интернет-площадках — работая контент-менеджерами, методистами и авторами онлайн-курсов.