Начальное образование и дополнительное образование (художественное творчество): программа бакалавриата в вузах Томска

Студенты, получат глубокие знания о методиках и педагогических подходах, специфических для работы с детьми младшего школьного возраста. Они изучат различные предметы, такие как математика, русский язык, литература, иностранные языки, естественные науки и другие. Студенты научатся разрабатывать и применять индивидуальные планы обучения, создавать стимулирующую образовательную среду и эффективно взаимодействовать со школьниками. На втором профиле, студенты будут глубоко изучать различные художественные дисциплины, такие как изобразительное искусство, музыка, театр, танец и другие. Они будут осваивать техники и методы преподавания искусства, а также узнают о значимости художественной деятельности для развития детей. Студенты получат возможность применить свои навыки и творческие способности в различных практических проектах и работать с детьми, помогая им раскрыть свой творческий потенциал.

В результате окончания программы, студенты будут обладать широким спектром знаний и навыков в области начального образования и художественного творчества. Они смогут применять свои компетенции в реальной педагогической практике, работая с детьми различных возрастных групп и развивая их потенциал как учеников и творческих личностей.

В базовой части программы бакалавриата реализуются следующие дисциплины:

• История
• Философия
• Экономика образования
• Образовательное право
• Культурология
• Иностранный язык
• Безопасность жизнедеятельности
• ИКТ в образовании
• Политология
• Физическая культура.

В рамках вариативной части осваиваются такие дисциплины:

• Возрастная анатомия и физиология
• Возрастная психология
• Образовательные системы как историко-культурный феномен
• Сценические практики и др. дисциплины
• Современный русский язык и методика его преподавания
• Речевые практики
• Читательские практики
• Детская художественная словесность
• Методики обучения литературному чтению
• Искусствоведение
• Развитие ребенка средствами музыки
• Методика преподавания изобразительного искусства
• Методика преподавания технологий
• История мировых религий
• Основы светской этики
• Преподавание основ религиозных культур и светской этики
• Математика и информатика
• Методика преподавания математики и информатики в начальной школе
• Естествознание
• Методика преподавания предмета "окружающий мир" в начальной школе
• Музейный практикум
• Музейная педагогика
• Основы изобразительной деятельности
• Психология игры и развивающей предметной среды
• Психология одаренности
• Психология исследовательской деятельности
• Методика исследовательской деятельности
• Конструирование и проектные методы обучения
• Этнопсихология
• Поликультурное образование
• Арт-методы обучения
• Психология и педагогика спорта
• Активные методы обучения
• Краеведение в образовании
• Фольклорные практики
• Туризм и экспедиции в образовании
• Занимательная наука (лингвистическая, математическая, естественнонаучная) и др.