Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Педагогика дополнительного образования в области музыкальной деятельности" в Томском государственном педагогическом колледже

Основные направления деятельности включают:

• организацию музыкального образования детей в дошкольных образовательных учреждениях, а также в школах, лицеях и гимназиях в рамках урочной и внеурочной деятельности;
• педагогическую музыкально-исполнительскую практику, предполагающую исполнение произведений вокального, хорового и инструментального жанров из педагогического репертуара;
• методическое обеспечение процесса музыкального образования — от планирования учебной работы до разработки и реализации учебных программ базовых и элективных курсов;
• управление детским вокально-хоровым коллективом с применением дирижерских навыков и аранжировку произведений для различных составов исполнителей;
• применение современных методик и технологий обучения, а также методов диагностики достижений обучающихся для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса;
• использование возможностей образовательной среды и включение во взаимодействие с родителями, коллегами и социальными партнерами, заинтересованными в результатах работы;
• организацию сотрудничества между обучающимися, поддержку их активности, инициативности, самостоятельности и развитие творческих способностей.

Трудоустройство выпускников возможно в образовательных учреждениях разных типов (школы, лицеи, гимназии), в учреждениях дополнительного образования (дома детского творчества, дома и дворцы культуры), в самодеятельных коллективах при различных организациях, а также в центрах досуга.